騰訊作為所上市企業(yè)公司，相信所有人都不會陌生。因為我們?nèi)粘Ｉ钪械?span>QQ，微博，騰訊視頻都是該公司旗下的子產(chǎn)業(yè)。除此以外，還有許多的產(chǎn)業(yè)。雖然明面上沒有冠以騰訊的名號，但是實際上都與騰訊有千絲萬縷的關(guān)系。
以企鵝形象著名的騰訊，還有一個別名叫做“大廠”鵝廠，因為他們這就像一個工廠，一般招收許多大量的程序員，計算機等等相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生。
如今因為疫情的影響，就業(yè)市場并不景氣，同時高校畢業(yè)生的數(shù)量越來越多，于是許多應(yīng)屆畢業(yè)生都需要通過競爭實現(xiàn)就業(yè)，所以如今的工作并不好找。而像數(shù)據(jù)類型，計算機類型，專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生大多需要從事相關(guān)科研技術(shù)方面的工作，也向往進入像騰訊這樣的知名企業(yè)。工作條件好，工資高，也是為許多畢業(yè)生所向往。
一、騰訊下半年準備裁員，難道就業(yè)也不景氣嗎？
1、騰訊下半年將裁員，但又擴招大學(xué)畢業(yè)生，為什么自相矛盾
近日，據(jù)報道聲稱，騰訊企業(yè)準備在今年的下半年減少部分員工的數(shù)量，并且核心技術(shù)部門也包括在內(nèi)。甚至裁員的數(shù)量要達到40%到50%，也已經(jīng)是非常多的裁員人數(shù)了，尤其是如今就業(yè)市場發(fā)展不好，就業(yè)困難。
想來剛剛加入企業(yè)的大學(xué)生都會感到緊張，惶恐，擔(dān)心被裁員。并且如果真的發(fā)生大規(guī)模的裁員，只能說明這些大學(xué)生所選擇的專業(yè)類型未來可能會減少報考人數(shù)，因為就業(yè)市場狹窄。
可是，又有消息聲稱騰訊反而要向高校招攬在校大學(xué)生。原來是因為有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)騰訊有一項2023年校招的計劃，準備招入2023年的應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加報名。所以可想而知，騰訊是準備裁減掉老員工，而招聘新的大學(xué)生進來，補充新鮮的血液。
2、職業(yè)市場存在相應(yīng)的動蕩性，就業(yè)并不穩(wěn)定
通過這樣的事件，可以大概了解到，現(xiàn)如今大學(xué)生的就業(yè)市場，并不穩(wěn)定。即使是相關(guān)熱門的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，也比以前就業(yè)要難的許多，而工作量也有所增加。
甚至，公司的任何決議，都有可能充滿著不確定性和未知性。雖然如此，畢業(yè)生們也不要有太大的壓力，只要有相關(guān)的能力和技能，總歸會找到很好的工作，要知道未來也是可變的，不確定的，所以只要把握好當(dāng)下，未雨綢繆，總歸會有出路。
二、為什么會發(fā)生裁員？
第一個原因，就是很多人說的大環(huán)境不好。全球疫情之下，每一?；覊m掉在個體身上都是一座山。
第二個原因是互聯(lián)網(wǎng)紅利的消失。
作為前新媒體從業(yè)者，前幾年就看到中國互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從增量市場變成了存量市場，為了爭奪剩下的用戶，甚至從別人受眾中去爭奪，這就導(dǎo)致整體競爭加劇，獲客成本增加，加上大環(huán)境的沖擊，只能收縮，進行裁員。
但是這些只是表面原因，歸根結(jié)底，還是一個被人用濫的詞匯：“人的異化”?，F(xiàn)代社會人不但是人，還是一種工具。
管理顧問大衛(wèi)·諾爾說：過去組織把員工視為可培養(yǎng)和發(fā)展的長期資產(chǎn)，現(xiàn)在則把員工看做短期開銷，人不過是“東西”，當(dāng)盈虧數(shù)字不如愿時，就可以隨時丟棄。
而且有時候這種裁員還跟大環(huán)境沒什么關(guān)系，拿美國舉例。
1994年，全美有51.6萬人被裁；
1995年，全美有44萬人被裁；
1996年，全美有44.7萬人被裁；
90年代的美國，經(jīng)濟狀況不可謂不好，美國經(jīng)濟處于擴張時期，年均GDP增速達到了4%。還有財政盈余，不像現(xiàn)在負債這么高。如此樂觀情況下，被裁人數(shù)卻并沒有明顯下降。
裁員、失業(yè)的另一面是管理層與員工的收入差距逐漸拉大。
上世紀50-70年代，普通員工和CEO的差距沒那么大，后者的薪水是前者的3~6倍，而且兩者的增長率也差不多，為3%左右，到了70年代，尤其是80年代之后，收入差距越發(fā)拉大，甚至可以拉大到500倍。
針對這一現(xiàn)象，有人依照經(jīng)濟學(xué)原理，解釋說因為供需關(guān)系。是因為現(xiàn)在企業(yè)競爭加劇，需要優(yōu)秀管理人，這才出現(xiàn)了管理層的高工資。
然而這其實是一場達爾文游戲。在多數(shù)案例中，企業(yè)運作的最高開銷就是薪資支付，因此這讓裁員變成了誘人的選項。而高層管理人提升薪水的速度這么快，很可能是由削減其他人的工作機會而來。
根據(jù)《紐約時報》專欄作家芭芭拉·艾倫瑞克所說：服務(wù)性工作外包最多的50家美國公司CEP，薪資增長速度比其他沒有外包的快了5倍。企業(yè)已經(jīng)成了內(nèi)部掠食的競技場。
要么成為勝利者，要么成為loser，這就是職場。
三、破局
其實不光像騰訊這樣的巨頭企業(yè)，疫情下，2022年才過去一半，就五千多萬人失業(yè)！在這樣的大環(huán)境下，其實不光是被裁的小伙伴，每一位職場人面臨的困境都比以往要多很多，如何破局也使很多人憂心忡忡。那么在疫情常態(tài)化的現(xiàn)在，我們該何去何從？
其實破局的方式有很多種，今天我們來聊一下其中之一的方式：“職業(yè)規(guī)劃”。
職業(yè)生涯規(guī)劃最早起源于1908年的美國，它是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
其實，很多人對于職業(yè)規(guī)劃沒有概念，疫情沒爆發(fā)前也不會去考慮自己的職業(yè)規(guī)劃。從我們剛步入社會開始，大部分人會被社會牽著走，看似很辛苦，但是過了這么多年感覺自己并沒得到什么。大家可以回顧自己的職場經(jīng)歷，很多時候你不知道自己想要什么，自己適合干什么以及你最終的目標是什么，這也就導(dǎo)致了很多時候，你一旦停下來，會產(chǎn)生焦慮，會沒有安全感。
那么如何做好職業(yè)規(guī)劃？現(xiàn)在做職業(yè)規(guī)劃還晚嗎？
其實，任何時候做職業(yè)規(guī)劃都是不晚的。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。
許多職業(yè)咨詢機構(gòu)和心理學(xué)專家進行職業(yè)咨詢和職業(yè)規(guī)劃時常常采用的一種方法就是有關(guān)5個“W”的思考的模式。從問自己是誰開始，然后順著問下去，共有5個問題：
第一個問題“我是誰？”應(yīng)該對自己進行一次深刻地反思，有一個比較清醒地認識，優(yōu)點和缺點，都應(yīng)該一一列出來。
第二個問題“我想干什么？”是對自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致，有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經(jīng)歷的增長而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想。
第三個問題“我能干什么？”則是對自己能力與潛力的全面總結(jié)，一個人職業(yè)的定位最根本的還要歸結(jié)于他的能力，而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己的潛力。對于一個人潛力的了解應(yīng)該從幾個方面著手去認識，如對事的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識結(jié)構(gòu)是否全面、是否及時更新等。
第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么？”這種環(huán)境支持在客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經(jīng)濟發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、職業(yè)空間等；人為主觀方面包括同事關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度、親戚關(guān)系等，兩方面的因素應(yīng)該綜合起來看。有時我們在職業(yè)選擇時常常忽視主觀方面的東西，沒有將一切有利于自己發(fā)展的因素調(diào)動起來，從而影響了自己的職業(yè)切入點。而在國外通過同事、熟人的引進找到工作是最正常也是最容易的。當(dāng)然我們應(yīng)該知道這和一些不正常的“走后門”等歪門邪道有著本質(zhì)的區(qū)別。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己的能力之上的。
明晰了前面四個問題，就會從各個問題中找到對實現(xiàn)有關(guān)職業(yè)目標有利和不利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業(yè)目標，那么第五個問題有關(guān)“自己最終的職業(yè)目標是什么”自然就有了一個清楚明了的框架。最后，將自我職業(yè)生涯計劃列出來，建立形成個人發(fā)展計劃書檔案，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，實現(xiàn)就業(yè)理想目標：選擇一個什么樣的單位，預(yù)測自我在單位內(nèi)的職務(wù)提升步驟，個人如何從低到高逐級而上。例如從技術(shù)員做起，在此基礎(chǔ)上努力熟悉業(yè)務(wù)領(lǐng)域、提高能力，最終達到技術(shù)工程師的理想生涯目標；預(yù)測工作范圍的變化情況，不同工作對自己的要求及應(yīng)對措施；預(yù)測可能出現(xiàn)的競爭，如何相處與應(yīng)對，分析自我提高的可靠途徑；如果發(fā)展過程中出現(xiàn)偏差，如果工作不適應(yīng)或被解聘，如何改變職業(yè)方向。
每個人都有獨特的生涯形態(tài)，而這種形態(tài)的不同，對人的發(fā)展影響極大。
當(dāng)下環(huán)境，我們每個人都要清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，然后不斷地向著目標調(diào)整并豐富自己。職業(yè)規(guī)劃早進行，宜未雨綢繆，勿臨渴掘井。