產(chǎn)業(yè)發(fā)展，人才是關(guān)鍵。
當(dāng)前，四川正聚焦工業(yè)“5+1”壯大實(shí)體經(jīng)濟(jì)、突出農(nóng)業(yè)“10+3”擦亮金字招牌、提升服務(wù)業(yè)“4+6”優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。然而，據(jù)我省日前公布的現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺人才目錄編制報(bào)告顯示，上述產(chǎn)業(yè)里，多領(lǐng)域出現(xiàn)崗位缺口。對(duì)此，省政協(xié)委員、人社廳廳長胡斌表示，每一個(gè)產(chǎn)業(yè)還可以再有一個(gè)“+”，加的就是人力資源產(chǎn)業(yè)，人才是將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)的“催化劑”。
閱讀今年的政府工作報(bào)告，記者發(fā)現(xiàn)，在2021年工作安排中的“深入推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”“加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)”等多方面都提到了“人才”二字。對(duì)此，代表委員們也在兩會(huì)現(xiàn)場積極建言獻(xiàn)策，就如何激活產(chǎn)業(yè)人才“動(dòng)力引擎”提出具體建議。
突出政策引領(lǐng) 從頂層設(shè)計(jì)出發(fā)
“截至目前，四川全省技能人才總量突破1000萬人，專業(yè)技術(shù)人才總量達(dá)371萬人?！焙髲?qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展一定需要高質(zhì)量人才的支撐，日前，我省發(fā)布了《加強(qiáng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才支撐的十條措施》，給我省相關(guān)部門下一步工作指明了方向。對(duì)此，胡斌表示，人社廳將從人才培育、職稱評(píng)審等方面主動(dòng)發(fā)力，比如，鼓勵(lì)省級(jí)相關(guān)部門和市縣實(shí)施的人才計(jì)劃（工程、項(xiàng)目）向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)一線領(lǐng)軍人才、青年人才、技能人才傾斜，建立激勵(lì)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化的職稱評(píng)審導(dǎo)向等。
同時(shí)，省人大代表、資陽市商務(wù)局局長李發(fā)剛也十分關(guān)注人才隊(duì)伍建設(shè)問題。他告訴記者，長期以來，資陽通過實(shí)行多項(xiàng)人才培育招引政策，吸引了一大批專業(yè)性人才來資興業(yè)。李發(fā)剛表示，下一步，資陽市商務(wù)局將在《加強(qiáng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才支撐的十條措施》基礎(chǔ)之上，在突出資陽的“4+X”重大產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、精準(zhǔn)引進(jìn)急需緊缺人才、建設(shè)服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)人才集聚平臺(tái)、強(qiáng)化服務(wù)業(yè)人才支撐資金投入等方面持續(xù)發(fā)力，從而培養(yǎng)、集聚、用好人才，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
“制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域2025年的人才缺口將接近3000萬人。”省政協(xié)委員、成都市技師學(xué)院院長楊春禧的一席話道出產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性，對(duì)此，她建議，將制造業(yè)高素質(zhì)技能人才發(fā)展規(guī)劃作為我省制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要戰(zhàn)略抓手，將加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍的建設(shè)作為“十四五”規(guī)劃“優(yōu)化政策環(huán)境”“建設(shè)西部創(chuàng)新人才高地”的重要內(nèi)容，制定先進(jìn)制造業(yè)人才發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃、創(chuàng)新先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域“高精尖缺”人才引進(jìn)模式，要更加注重為高技能人才的引、育、用、留等多方面提供更加有力的政策支持，在日趨激烈的制造業(yè)高技能人才爭奪戰(zhàn)中搶占先機(jī)。
優(yōu)化育人體系 與產(chǎn)業(yè)深度融合
人力資本的有效供給可以提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度，但楊春禧告訴記者，“目前我省高職院校全部19個(gè)專業(yè)大類的85個(gè)專業(yè)類別中，‘5+1’現(xiàn)代工業(yè)相關(guān)專業(yè)占比僅有27%，工業(yè)類相關(guān)專業(yè)布點(diǎn)明顯不足?！睂?duì)此，她建議持續(xù)加大對(duì)職業(yè)院校和技工院校先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目及緊缺專業(yè)建設(shè)的支持力度，引導(dǎo)社會(huì)資本積極參與。
同時(shí)，楊春禧還建議，進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系建設(shè)，探索將職業(yè)院校和技工院校對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)度、畢業(yè)生職業(yè)技能等級(jí)證書獲取指標(biāo)等作為評(píng)價(jià)內(nèi)容，積極探索建立符合職業(yè)教育和技工教育特點(diǎn)的、不同于普通高等教育的、行業(yè)企業(yè)第三方等多方主體參與的績效評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)支撐制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的緊缺領(lǐng)域人才培養(yǎng)單位給予財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)，通過財(cái)政政策激勵(lì)，優(yōu)化產(chǎn)教融合的制造業(yè)人才培養(yǎng)體系，引導(dǎo)職業(yè)院校和技工院校的專業(yè)設(shè)置更加緊密地對(duì)接制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要。
把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)人才與產(chǎn)業(yè)深度融合，是助推產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要方式。
我省政府工作報(bào)告提到，今年，要加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，其中專門強(qiáng)調(diào)要重視中醫(yī)藥全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?？吹竭@樣的內(nèi)容，作為中醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員的省政協(xié)委員、成都中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記劉毅感到莫大鼓舞。
“我建議培養(yǎng)川渝地區(qū)中醫(yī)藥多層次人才隊(duì)伍?！眲⒁愀M(jìn)一步談到，要加強(qiáng)中醫(yī)藥地區(qū)中醫(yī)藥領(lǐng)域的院士、國家大師等中醫(yī)藥領(lǐng)軍人才培育力度，重視中青年臨床人才和多學(xué)科交叉人才的培養(yǎng)，促進(jìn)醫(yī)、工、信等多學(xué)科交叉融合，打造支撐川渝地區(qū)中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新發(fā)展的高層次、高度交叉的中堅(jiān)力量。
另外，此次參會(huì)，省政協(xié)委員，致公黨四川省委會(huì)秘書長楊志萍也帶來了“加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)，帶動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)新增長”的建議，她表示，“技術(shù)轉(zhuǎn)移人才是科技成果轉(zhuǎn)化的有機(jī)組成要素，在促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化過程中發(fā)揮著十分重要的作用?！?span>
對(duì)此，楊志萍建議，通過遴選試點(diǎn)的方式，支持我省高校率先建立技術(shù)轉(zhuǎn)移專業(yè)培養(yǎng)體系；整合資源，系統(tǒng)構(gòu)建專業(yè)性的我省技術(shù)轉(zhuǎn)移職業(yè)教育體系；完善配套，為專業(yè)性技術(shù)轉(zhuǎn)移人才構(gòu)建良好職業(yè)發(fā)展環(huán)境；創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)高水平技術(shù)轉(zhuǎn)移人才引進(jìn)與交流。楊志萍說，“建議我省在全國率先系統(tǒng)構(gòu)建高層次、復(fù)合型、國際化的四川省技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)培育體系?！?span>
強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè) 引育高素質(zhì)人才
“瀘州市現(xiàn)有企業(yè)科技含量不足，缺乏可供發(fā)展的平臺(tái)，不易引進(jìn)高層次工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才，即使引進(jìn)來也容易流失?！贬槍?duì)這樣的問題，致公黨瀘州市委會(huì)集體建議中提到，建設(shè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)政校企合作人才平臺(tái)，推動(dòng)企業(yè)人才返校教學(xué)、專業(yè)技術(shù)人員跨企業(yè)掛職等，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有交叉領(lǐng)域、交叉行業(yè)人才互動(dòng)。同時(shí)，致公黨瀘州市委會(huì)還建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持本土高校相關(guān)專業(yè)混合學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)具有較高數(shù)字化技能、較高安全意識(shí)、良好協(xié)同能力的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才，鼓勵(lì)本土高校進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)整，讓專業(yè)能夠覆蓋復(fù)合型制造領(lǐng)域，完善人才培育的機(jī)制體制。
對(duì)此，省政協(xié)委員、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長盧世倫也建議，可以通過在本科院校設(shè)立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、在專科院校設(shè)立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)學(xué)院的方式，培養(yǎng)相關(guān)高素質(zhì)人才。
同時(shí)，在盧世倫看來，國企辦技工院校也能為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供大量人才。對(duì)此，盧世倫建議出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)國企辦學(xué)，兼顧企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，幫助國企解決追求利益最大化的生產(chǎn)經(jīng)營本質(zhì)與參與技工教育事業(yè)公益性的矛盾，發(fā)揮其在校企合作、產(chǎn)教融合、培育現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技能人才等方面的重要作用。
平臺(tái)是引育高素質(zhì)人才的重要載體，如今，川渝高竹新區(qū)作為落實(shí)中央推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)戰(zhàn)略的具體舉措，受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。但記者了解到，當(dāng)前新區(qū)因剛起步、底子薄等現(xiàn)狀，尚且存在人才吸引力不強(qiáng)的問題。因此，廣安代表團(tuán)在全團(tuán)建議——“關(guān)于支持川渝高竹新區(qū)加快建設(shè)，打造跨省域一體化發(fā)展試驗(yàn)區(qū)的建議”中，針對(duì)人才專門提出了一項(xiàng)建議，即建議省委組織部以川渝高竹新區(qū)為載體，探索建立川渝兩地人才資質(zhì)互認(rèn)體系。同時(shí)在新區(qū)管理機(jī)構(gòu)正式批設(shè)組建之前，由新區(qū)臨時(shí)黨委和籌備工作委員會(huì)制定出臺(tái)新區(qū)范圍內(nèi)人才政策，破除新區(qū)人才匱乏瓶頸。